Concepción psicopedagógica del proceso de estimulación temprana de la formación de los preconceptos en los niños ciegos entre tres y cinco años de edad /

Concepción psicopedagógica del proceso de estimulación temprana de la formación de los preconceptos en los niños ciegos entre tres y cinco años de edad /

Diseña una metodología sustentada en en una concepción psicopedagógia de estimulación temprana de la formación de preconceptos en losniños ciegos de 3 a 5 años de edad.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barbán Toranzo, Ariadna (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: eBook
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
Materias:
Educación. > Educación especial. > Aprendizaje para discapacitados.
Education. > Special education. > Learning disabled.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/umcervantes/85569
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500 |a Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas Blas Roca Calderío de Granma. 
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533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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