Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos

Incluye bibliografía

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brunner, José Joaquín
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2014
Materias:	EDUCACION HISTORIA MECANISMO INSTITUCIONAL MAESTROS CAMBIO SOCIAL INTEGRACION SOCIAL INTERACCION SOCIAL PARTICIPACION COMUNITARIA ASPECTOS ECONOMICOS INDICADORES EDUCATIVOS ESTADISTICAS DE LA EDUCACION DATOS ESTADISTICOS ENSEÑANZA EDUCATION HISTORY INSTITUTIONAL MACHINERY TEACHING TEACHERS SOCIAL CHANGE SOCIAL INTEGRATION SOCIAL INTERACTION COMMUNITY PARTICIPATION ECONOMIC ASPECTS EDUCATIONAL INDICATORS EDUCATIONAL STATISTICS STATISTICAL DATA
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/1434
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai-11362-1434
record_format	dspace
spelling	oai-11362-14342020-02-28T17:04:00Z Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos Brunner, José Joaquín EDUCACION HISTORIA MECANISMO INSTITUCIONAL MAESTROS CAMBIO SOCIAL INTEGRACION SOCIAL INTERACCION SOCIAL PARTICIPACION COMUNITARIA ASPECTOS ECONOMICOS INDICADORES EDUCATIVOS ESTADISTICAS DE LA EDUCACION DATOS ESTADISTICOS ENSEÑANZA EDUCATION HISTORY INSTITUTIONAL MACHINERY TEACHING TEACHERS SOCIAL CHANGE SOCIAL INTEGRATION SOCIAL INTERACTION COMMUNITY PARTICIPATION ECONOMIC ASPECTS EDUCATIONAL INDICATORS EDUCATIONAL STATISTICS STATISTICAL DATA Incluye bibliografía 2014-01-02T14:50:50Z 2014-01-02T14:50:50Z 2011 Texto Sección o Parte de un Documento http://hdl.handle.net/11362/1434 LC/L.3365 es En: Educación, desarrollo y ciudadanía en América Latina: propuestas para el debate. Santiago: CEPAL, 2011. LC/L.3365. p. 39-89 application/pdf AMERICA LATINA LATIN AMERICA
institution	Cepal
collection	Cepal
language	Spanish / Castilian
topic	EDUCACION HISTORIA MECANISMO INSTITUCIONAL MAESTROS CAMBIO SOCIAL INTEGRACION SOCIAL INTERACCION SOCIAL PARTICIPACION COMUNITARIA ASPECTOS ECONOMICOS INDICADORES EDUCATIVOS ESTADISTICAS DE LA EDUCACION DATOS ESTADISTICOS ENSEÑANZA EDUCATION HISTORY INSTITUTIONAL MACHINERY TEACHING TEACHERS SOCIAL CHANGE SOCIAL INTEGRATION SOCIAL INTERACTION COMMUNITY PARTICIPATION ECONOMIC ASPECTS EDUCATIONAL INDICATORS EDUCATIONAL STATISTICS STATISTICAL DATA
spellingShingle	EDUCACION HISTORIA MECANISMO INSTITUCIONAL MAESTROS CAMBIO SOCIAL INTEGRACION SOCIAL INTERACCION SOCIAL PARTICIPACION COMUNITARIA ASPECTOS ECONOMICOS INDICADORES EDUCATIVOS ESTADISTICAS DE LA EDUCACION DATOS ESTADISTICOS ENSEÑANZA EDUCATION HISTORY INSTITUTIONAL MACHINERY TEACHING TEACHERS SOCIAL CHANGE SOCIAL INTEGRATION SOCIAL INTERACTION COMMUNITY PARTICIPATION ECONOMIC ASPECTS EDUCATIONAL INDICATORS EDUCATIONAL STATISTICS STATISTICAL DATA Brunner, José Joaquín Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
description	Incluye bibliografía
format	Texto
author	Brunner, José Joaquín
author_facet	Brunner, José Joaquín
author_sort	Brunner, José Joaquín
title	Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
title_short	Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
title_full	Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
title_fullStr	Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
title_full_unstemmed	Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
title_sort	educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
publishDate	2014
url	http://hdl.handle.net/11362/1434
work_keys_str_mv	AT brunnerjosejoaquin educacionyconocimientolasdosagendasysusdesafios
_version_	1718442431083446272

Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos

Ejemplares similares