Aplicación de la lógica económica al financiamiento de la enseñanza: la experiencia de Chile con el subsidio por estudiante

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Medlin, Carol Ann
Otros Autores: NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: CEPAL 2014
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/19626
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