Paraguay: la ensenanza primaria, sus necesidades de maestros y salas de clase en relacion con la estimacion de la matricula escolar probable, 1965-1985; trabajo final de investigacion

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Turquín Duarte, Bienvenida
Otros Autores:	NU. CEPAL. CELADE
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	CELADE 2014
Materias:	POBLACION EN EDAD ESCOLAR PROYECCIONES DE POBLACION RECURSOS HUMANOS ENSEÑANZA PRIMARIA PRIMARY EDUCATION HUMAN RESOURCES POPULATION PROJECTIONS SCHOOL-AGE POPULATION
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/21011
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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