Crecimiento de la población y matrícula escolar en Angola

Teniendo como referente empírico las estadísticas sobre población y educación el estudio proyecta y estima: la demanda de matrícula de los distintos niveles de enseñanza del país, la oferta de matrícula, la tasa de crecimiento de la población escolar, la relación profesor/alumnos y aula/alumnos así...

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Auteur principal: Morais, Alvaro
Autres auteurs: NU. CEPAL. CELADE
Format: Texto
Langue:Spanish / Castilian
Publié: CELADE 2014
Sujets:
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/11362/21373
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Description
Résumé:Teniendo como referente empírico las estadísticas sobre población y educación el estudio proyecta y estima: la demanda de matrícula de los distintos niveles de enseñanza del país, la oferta de matrícula, la tasa de crecimiento de la población escolar, la relación profesor/alumnos y aula/alumnos así como los gastos en educación al año 2005.