La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe: una mirada multidimensional

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La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe: una mirada multidimensional

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Prólogo de Alicia Bárcena

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sunkel, Guillermo, Trucco, Daniela, Espejo, Andrés
Otros Autores:	NU. CEPAL
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	CEPAL 2014
Materias:	EDUCACION INNOVACIONES TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES POLITICA EDUCATIVA INTEGRACION SOCIAL INDICADORES TIC ESTADISTICAS DE LA EDUCACION EDUCATION INNOVATIONS INFORMATION TECHNOLOGY COMMUNICATION TECHNOLOGY EDUCATIONAL POLICY SOCIAL INTEGRATION ICT INDICATORS EDUCATIONAL STATISTICS
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/21681
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