La calidad de la educación básica en Uruguay: aspectos metodológicos de la investigación de la CEPAL

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La calidad de la educación básica en Uruguay: aspectos metodológicos de la investigación de la CEPAL

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mancebo, María Ester
Otros Autores:	NU. CEPAL. Oficina de Montevideo
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	CEPAL 2014
Materias:	METODOLOGIA EDUCACION BASICA EDUCACION METHODOLOGY BASIC EDUCATION EDUCATION
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/28247
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