Strehle, S., & Social, N. C. D. d. D. (2014). La dimensión política en la formulación de políticas educacionales: Un estudio de caso. CEPAL.
Cita Chicago Style (17a ed.)Strehle, Susanne, y NU. CEPAL. División de Desarrollo Social. La Dimensión Política En La Formulación De Políticas Educacionales: Un Estudio De Caso. CEPAL, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Strehle, Susanne, y NU. CEPAL. División de Desarrollo Social. La Dimensión Política En La Formulación De Políticas Educacionales: Un Estudio De Caso. CEPAL, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.