Educación y reforma agraria en Honduras: el fenómeno de la educación incidental

Educación y reforma agraria en Honduras: el fenómeno de la educación incidental

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maidana, Rubén
Otros Autores: NU. CEPAL. Oficina de Buenos Aires
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2014
Materias:
ASENTAMIENTOS RURALES
EDUCACION
REFORMA AGRARIA
AGRARIAN REFORM
EDUCATION
RURAL SETTLEMENTS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/30642
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spelling oai-11362-306422019-11-20T15:44:27Z Educación y reforma agraria en Honduras: el fenómeno de la educación incidental Maidana, Rubén NU. CEPAL. Oficina de Buenos Aires PNUD UNESCO ASENTAMIENTOS RURALES EDUCACION REFORMA AGRARIA AGRARIAN REFORM EDUCATION RURAL SETTLEMENTS Incluye Bibliografía 2014-01-03T00:18:29Z 2014-01-03T00:18:29Z 1980 Texto Sección o Parte de un Documento http://hdl.handle.net/11362/30642 es En: Educación y sociedad en América Latina y el Caribe - Santiago : UNICEF, 1980 - p. 177-190 application/pdf HONDURAS HONDURAS
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