El proceso pedagógico y aprendizaje en contextos de heterogeneidad: el caso de la sierra ecuatoriana

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Vecino, Stella, Tedesco, Juan Carlos, Hernández, Isabel
Otros Autores:	NU. CEPAL. Oficina de Buenos Aires
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2014
Materias:	ASENTAMIENTOS RURALES EDUCACION SISTEMAS DE ENSEÑANZA EDUCATION RURAL SETTLEMENTS EDUCATIONAL SYSTEMS
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/30645
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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