El traspaso de la educación al municipio: el caso chileno

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Autor principal: Montt Leiva, Pedro
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/32746
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spelling oai-11362-327462020-02-28T17:04:00Z El traspaso de la educación al municipio: el caso chileno Montt Leiva, Pedro DESCENTRALIZACION ESTADO ADMINISTRACION RECURSOS ECONOMICOS ZONAS ADMINISTRATIVAS SISTEMAS DE ENSEÑANZA DECENTRALIZATION STATE ADMINISTRATION ADMINISTRATIVE DISTRICTS ECONOMIC RESOURCES EDUCATIONAL SYSTEMS Incluye Bibliografía Previo la explicitación del marco de referencia del proceso de traspaso de la educación al municipio, el análisis se centra en: a) los desafíos actuales y los conceptos fundamentales con énfasis en la descentralización del Estado, la región y la comuna, por una lado y en el papel del Estado y la descentralización y desconcentración educativa; b) la dimensión administrativa y de gestión del proceso de descentralización, relevando 3 niveles: la dimensión administrativa, la económico-financiera y la dimensión pedagógico-educativa; c) la propuesta de los objetivos fundamentales y contenidos mínimos; d) los proyectos de mejoramiento educativo y los microcentros rurales; e) las posiciones de los actores estratégicos de la educación; f) otras experiencias implementadas en América Latina. 2014-01-03T00:43:06Z 2014-01-03T00:43:06Z 1995 Texto Sección o Parte de un Documento http://hdl.handle.net/11362/32746 LC/IP/L.109 es En: La municipalización de servicios sociales en Chile - LC/IP/L.109 - 1995 - p. 247-368 application/pdf CHILE CHILE
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