Educación, cambio estructural y crecimiento inclusivo en América Latina

Prologo de Alicia Barcena

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: NU. CEPAL
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: CEPAL 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/37843
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spelling oai-11362-378432020-11-17T01:15:48Z Educación, cambio estructural y crecimiento inclusivo en América Latina NU. CEPAL OCDE CAF CRECIMIENTO ECONOMICO EDUCACION IGUALDAD INVESTIGACION Y DESARROLLO PRODUCTIVIDAD ECONOMIC GROWTH EDUCATION EQUALITY RESEARCH AND DEVELOPMENT PRODUCTIVITY Prologo de Alicia Barcena El presente trabajo constituye un aporte de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) para el Foro de Rectores de las Américas 2015, en el marco de la Séptima Cumbre de las Américas (Ciudad de Panamá, 10 y 11 de abril de 2015). Dicha reunión de las máximas autoridades de centros educativos es una instancia propicia para debatir los puntos que aquí se presentan e identificar caminos para terminar definitivamente con modelos segregadores de educación elitista e iniciar una nueva era: la de la educación pública, gratuita y de calidad para todos. Prólogo .-- Introducción .-- I. Una fase de crecimiento que da señales de agotarse .-- II. Educación, crecimiento e igualdad .-- III. Conclusiones e implicancias de política. 2015-04-02T16:23:09Z 2015-04-02T16:23:09Z 2015-03 Texto Documento Completo http://hdl.handle.net/11362/37843 LC/L.3974 es .pdf application/pdf AMERICA LATINA LATIN AMERICA CEPAL
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