Pobreza y privaciones múltiples en la infancia en Uruguay

El estudio multidimensional de la pobreza ha ganado espacio en diversos ámbitos en la última década. Por un lado, en el ámbito académico han evolucionado los desarrollos conceptuales sobre el bienestar de los individuos y sus dimensiones, y, de la mano de ello, la construcción de mediciones que las...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	UNICEF
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	CEPAL 2016
Materias:	POBREZA NIÑOS BIENESTAR DE LA INFANCIA ADOLESCENTES CONDICIONES ECONOMICAS MEDICION METODOLOGIA ESTADISTICA INDICADORES ECONOMICOS POVERTY CHILDREN CHILD WELFARE ADOLESCENTS ECONOMIC CONDITIONS MEASUREMENT STATISTICAL METHODOLOGY ECONOMIC INDICATORS
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/40066
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spelling	oai-11362-400662020-11-16T13:28:47Z Pobreza y privaciones múltiples en la infancia en Uruguay UNICEF NU. CEPAL POBREZA NIÑOS BIENESTAR DE LA INFANCIA ADOLESCENTES CONDICIONES ECONOMICAS MEDICION METODOLOGIA ESTADISTICA INDICADORES ECONOMICOS POVERTY CHILDREN CHILD WELFARE ADOLESCENTS ECONOMIC CONDITIONS MEASUREMENT STATISTICAL METHODOLOGY ECONOMIC INDICATORS El estudio multidimensional de la pobreza ha ganado espacio en diversos ámbitos en la última década. Por un lado, en el ámbito académico han evolucionado los desarrollos conceptuales sobre el bienestar de los individuos y sus dimensiones, y, de la mano de ello, la construcción de mediciones que las toman en cuenta. Por otro lado, algunos países han avanzado en las mediciones multidimensionales como medidas oficiales de pobreza, o están avanzando en consensos para llevarlas a cabo con el objetivo de orientar las políticas públicas. Además, en diversos países se utiliza el enfoque multidimensional en diferentes estudios elaborados por los gobiernos, aun cuando no tengan el estatus de mediciones oficiales. En Uruguay, si bien la medida oficial de pobreza es la monetaria, cada vez existen más estimaciones complementarias, elaboradas tanto en la academia como en el Estado, que incorporan otras dimensiones (Arim y Vigorito, 2007; mides, 2013; Castillo y Colombo, 2014). De hecho, la reducción de la pobreza monetaria tornó más importantes estas medidas multidimensionales en el diseño de las políticas sociales, porque dan cuenta de privaciones específicas en determinados grupos de población y dimensiones, lo que permite mejorar la focalización. Resumen ejecutivo .-- Introducción .-- Parte I: Las privaciones múltiples y su medición .-- Parte II: Indice de privaciones múltiples en la infancia para Uruguay. 2016-04-20T19:04:06Z 2016-04-20T19:04:06Z 2016-03 Texto Documento Completo http://hdl.handle.net/11362/40066 es .pdf application/pdf URUGUAY URUGUAY CEPAL UNICEF
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description	El estudio multidimensional de la pobreza ha ganado espacio en diversos ámbitos en la última década. Por un lado, en el ámbito académico han evolucionado los desarrollos conceptuales sobre el bienestar de los individuos y sus dimensiones, y, de la mano de ello, la construcción de mediciones que las toman en cuenta. Por otro lado, algunos países han avanzado en las mediciones multidimensionales como medidas oficiales de pobreza, o están avanzando en consensos para llevarlas a cabo con el objetivo de orientar las políticas públicas. Además, en diversos países se utiliza el enfoque multidimensional en diferentes estudios elaborados por los gobiernos, aun cuando no tengan el estatus de mediciones oficiales. En Uruguay, si bien la medida oficial de pobreza es la monetaria, cada vez existen más estimaciones complementarias, elaboradas tanto en la academia como en el Estado, que incorporan otras dimensiones (Arim y Vigorito, 2007; mides, 2013; Castillo y Colombo, 2014). De hecho, la reducción de la pobreza monetaria tornó más importantes estas medidas multidimensionales en el diseño de las políticas sociales, porque dan cuenta de privaciones específicas en determinados grupos de población y dimensiones, lo que permite mejorar la focalización.
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Pobreza y privaciones múltiples en la infancia en Uruguay

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