La alfabetización de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe: análisis de los principales programa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Infante Olmos, Maria Isabel, Letelier, Maria Eugenia
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: CEPAL 2014
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/4102
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spelling oai-11362-41022020-09-28T15:22:16Z La alfabetización de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe: análisis de los principales programa Infante Olmos, Maria Isabel Letelier, Maria Eugenia ALFABETIZACION ESTUDIOS DE CASOS LITERACY CASE STUDIES Incluye bibliografía Este documento recopila y sistematiza información acerca de la implementación de políticas y programas sobre alfabetización de jóvenes y adultos, particularmente sobre alfabetización funcional, en la región de América Latina y el Caribe. En él se aborda la definición del concepto de alfabetización y su evolución en las últimas décadas y se describen las principales iniciativas en curso en 23 países de la región de América Latina y el Caribe. Finalmente, se señalan algunas conclusiones y recomendaciones. I. Alfabetización funcional: desarrollo del concepto.-- II. Sistematización y análisis de políticas y programas de alfabetización.-- III. Conclusiones y recomendaciones. 2014-01-02T15:22:13Z 2014-01-02T15:22:13Z 2013-09 Texto Documento Completo http://hdl.handle.net/11362/4102 LC/W.554 es Documentos de Proyectos 554 application/pdf AMERICA LATINA Y EL CARIBE LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN CEPAL
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