La medición de la calidad de la educación en América Latina en el marco de la Agenda ODS 4-Educación 2030
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| Publicado: |
2018
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11362/44087 |
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oai-11362-440872019-08-07T19:37:24Z La medición de la calidad de la educación en América Latina en el marco de la Agenda ODS 4-Educación 2030 Cruz Perusia, Juan EDUCACION CALIDAD DE LA EDUCACION OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EDUCATION EDUCATIONAL QUALITY SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS 2018-09-24T14:39:50Z 2018-09-24T14:39:50Z 2017-12-29 Texto Sección o Parte de un Documento http://hdl.handle.net/11362/44087 LC/TS.2017/149 es Indicadores no monetarios de pobreza: avances y desafíos para su medición. Santiago: CEPAL, 2017. LC/TS.2017/149. p. 83-87 .pdf application/pdf AMERICA LATINA LATIN AMERICA |
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