Las metas del Milenio y la igualdad de género: el caso de Perú
Incluye Bibliografía
Guardado en:
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| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
CEPAL
2014
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11362/5920 |
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oai-11362-59202020-09-28T15:22:16Z Las metas del Milenio y la igualdad de género: el caso de Perú Bravo Barja, Rosa Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer NU. CEPAL NU. CEPAL. Unidad Mujer y Desarrollo DESARROLLO SOSTENIBLE EDUCACION ENFERMEDADES TRANSMISIBLES GENERO HAMBRE IGUALDAD DE GENERO MORTALIDAD INFANTIL MUJERES PALUDISMO POBREZA PROGRAMAS DE ACCION SALUD DE LA MUJER SIDA DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES AIDS COMMUNICABLE DISEASES EDUCATION GENDER EQUALITY GENDER HUNGER INFANT MORTALITY MALARIA POVERTY PROGRAMMES OF ACTION SUSTAINABLE DEVELOPMENT WOMEN WOMEN'S HEALTH ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS Incluye Bibliografía La Cumbre del Milenio, como se ha denominado al encuentro de la Asamblea General de las Naciones Unidas realizada en septiembre del año 2000 en Nueva York, dio origen a la Declaración del Milenio. Ella define, para las próximas décadas, un conjunto de objetivos y metas de desarrollo en cuyo cumplimiento se comprometieron a participar activamente los gobernantes de todo el mundo. La igualdad de género encuentra un espacio en la Declaración del Milenio y se la plantea como un objetivo específico. También en ella se reconoce que la igualdad de género no es sólo un objetivo por derecho propio de las mujeres, sino que desempeña un rol fundamental para alcanzar todos los demás objetivos. Considerando la transversalidad del problema de la desigualdad de género, el estudio realizado para Perú tiene como objetivo hacer visible las relaciones entre el género y los problemas del desarrollo sintetizados en los objetivos y metas del Milenio, y hacer ver cómo una mayor igualdad no es sólo beneficiosa para las mujeres sino que es fundamental para lograr dichas metas. El análisis estadístico está orientado a detectar y proponer nuevos indicadores que reflejan problemas no contemplados en el objetivo específico de género y que, además, permitan establecer relaciones entre mayor igualdad y empoderamiento de las mujeres y el logro de los otros objetivos. Los resultados del análisis que se presentan en siete capítulos, que corresponden a los primeros siete objetivos del Milenio, permiten ilustrar cómo por razones de género las mujeres viven la pobreza de manera diferente a la de los hombres, debido, fundamentalmente, a las menores oportunidades económicas y sociales derivadas del papel que deben cumplir en la reproducción de la población. Por otra parte, los resultados ilustran cómo la mayor educación de la mujer contribuye a ampliar su capacidad de decisión sobre aspectos tan significativos de su vida como es el ejercicio de su sexualidad y el control de la fecundidad. Este objetivo debe ser un componente fundamental de las acciones destinadas a lograr las metas de reducir la población que sufre hambre, combatir la desnutrición, la mortalidad infantil y la mortalidad materna. 2014-01-02T16:17:22Z 2014-01-02T16:17:22Z 2004-05 Texto Documento Completo 9213225199 http://hdl.handle.net/11362/5920 LC/L.2126-P es Serie Mujer y Desarrollo 55 .pdf application/pdf PERU PERU CEPAL |
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