Docencia en población en América Latina
Consta de tres partes que recogen: el diagnóstico de la situación de la docencia en población en la región; una síntesis de las ponencias presentadas y las conclusiones y recomendaciones de la reunión. Los anexos contienen la lista de participantes y de ponencias y la nómina de las instituciones seg...
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| Otros Autores: | |
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| Formato: | Texto |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
CELADE
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11362/9152 |
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| Sumario: | Consta de tres partes que recogen: el diagnóstico de la situación de la docencia en población en la región; una síntesis de las ponencias presentadas y las conclusiones y recomendaciones de la reunión. Los anexos contienen la lista de participantes y de ponencias y la nómina de las instituciones según las modalidades de programas en población, por países. |
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