Docencia en población en América Latina
Consta de tres partes que recogen: el diagnóstico de la situación de la docencia en población en la región; una síntesis de las ponencias presentadas y las conclusiones y recomendaciones de la reunión. Los anexos contienen la lista de participantes y de ponencias y la nómina de las instituciones seg...
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| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Texto |
| Langue: | Spanish / Castilian |
| Publié: |
CELADE
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/11362/9152 |
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