Las clasificaciones psiquiátricas actuales y su relación con el estatus cientifico de la psiquiatría
En el presente artículo se realiza una revisión de aspectos históricos y filosóficos a propósito de las principales clasificaciones psiquiátricas con el fin de plantear algunas conclusiones respecto al estatus científico actual de la Psiquiatría. Tomando como punto de partida las clasificaciones nat...
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2016
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oai-ART00009301802016-04-09Las clasificaciones psiquiátricas actuales y su relación con el estatus cientifico de la psiquiatríaGonzález Morales, Andreaclasificaciones psiquiátricasDSMnosologíaepistemologíaestatus científicopsiquiatríaEn el presente artículo se realiza una revisión de aspectos históricos y filosóficos a propósito de las principales clasificaciones psiquiátricas con el fin de plantear algunas conclusiones respecto al estatus científico actual de la Psiquiatría. Tomando como punto de partida las clasificaciones naturales y su relación con la constitución de la ciencia médica, se rastrea el surgimiento en el siglo XIX de las primeras clasificaciones psiquiátricas de los alienistas y la posterior aparición durante el siglo XX de los principales manuales diagnósticos que culminará con la consolidación del DSM III como la principal propuesta nosológica actual. En este contexto se identifican los principales problemas nosológicos actuales que obligan a reflexionar sobre la estructura conceptual de la Psiquiatría. Finalmente se recogen algunas propuestas epistemológicas que apuntan hacia la consideración de la naturaleza híbrida de la ciencia psiquiátrica y a la necesidad de un tipo de clasificaciones científicas que se mantengan en correspondencia con dicho planteamiento.2016text (article)https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5401179(Revista) ISSN 1578-4940Norte de Salud Mental, ISSN 1578-4940, null 14, Nº. 54, 2016 (Ejemplar dedicado a: Febrero 2016), pag. 1spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI |
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En el presente artículo se realiza una revisión de aspectos históricos y filosóficos a propósito de las principales clasificaciones psiquiátricas con el fin de plantear algunas conclusiones respecto al estatus científico actual de la Psiquiatría. Tomando como punto de partida las clasificaciones naturales y su relación con la constitución de la ciencia médica, se rastrea el surgimiento en el siglo XIX de las primeras clasificaciones psiquiátricas de los alienistas y la posterior aparición durante el siglo XX de los principales manuales diagnósticos que culminará con la consolidación del DSM III como la principal propuesta nosológica actual. En este contexto se identifican los principales problemas nosológicos actuales que obligan a reflexionar sobre la estructura conceptual de la Psiquiatría. Finalmente se recogen algunas propuestas epistemológicas que apuntan hacia la consideración de la naturaleza híbrida de la ciencia psiquiátrica y a la necesidad de un tipo de clasificaciones científicas que se mantengan en correspondencia con dicho planteamiento. |
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