La documentación informativa y la recuperación de la información escrita. Nuevas competencias para el ciberespacio
Cyberspace has opened to the journalist the possibility of accessing a lot of documentation sources without the direct mediation of an information science professional. However, this autonomy is more a dream than a reality for the vast ocean that represents Internet and, especially, for those deep a...
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2015
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Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5405096 |
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oai-ART00009316302016-04-10La documentación informativa y la recuperación de la información escrita. Nuevas competencias para el ciberespacioBeltrán Orenes, PilarPeriodismoDocumentación informativafuentes de informaciónInternet profundaperiodismoCyberspace has opened to the journalist the possibility of accessing a lot of documentation sources without the direct mediation of an information science professional. However, this autonomy is more a dream than a reality for the vast ocean that represents Internet and, especially, for those deep areas (deep Internet) which are very difficult to reach without the right skills. This article will attempt to show the reality of documentation sources on the Internet and the need for literacy training on the future journalists, as well as the presence of documentalists, now more than ever, in the media.El ciberespacio ha abierto al periodista la posibilidad de acceder a muchas fuentes documentales sin la mediación directa de un profesional de la documentación. Sin embargo, esa autonomía es más una entelequia que una realidad por el inmenso océano que supone Internet y, en especial, aquellas zonas profundas (Internet profunda) a las que es muy complicado llegar sin los conocimientos adecuados. En este artículo se tratará de mostrar la realidad de las fuentes documentales en Internet y la necesidad de la alfabetización de los futuros periodistas, así como de la presencia de documentalistas, ahora más que nunca, en los medios de comunicación.2015text (article)https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5405096(Revista) ISSN 2174-1859Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, ISSN 2174-1859, Vol. 5, Nº. 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas de la Documentación Informativa), pags. 29-57spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI |
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Cyberspace has opened to the journalist the possibility of accessing a lot of documentation sources without the direct mediation of an information science professional. However, this autonomy is more a dream than a reality for the vast ocean that represents Internet and, especially, for those deep areas (deep Internet) which are very difficult to reach without the right skills. This article will attempt to show the reality of documentation sources on the Internet and the need for literacy training on the future journalists, as well as the presence of documentalists, now more than ever, in the media. |
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