Reflexiones psicolingüísticas sobre la naturaleza y dinámica del fenómeno de la interferencia durante los procesos de aprendizaje y adquisición de una lengua extranjera

This doctoral dissertation focuses on the analysis of the linguistic phenomenon of interference, determining its influence on the foreign language learning and acquisition processes. The factor of motivation may stimulate the memory capacity and reduce the influence of the linguistic interference.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Agudo, J.
Otros Autores: McGinity Travers, Margaret (Universidad de Extremadura)
Formato: text (thesis)
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Extremadura (España) 1999
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=342
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