Eficacia del programa I.R.I.S. para reducir el síndrome de burnout y mejorar las disfunciones emocionales en profesionales sanitarios

Estudiamos todo lo relacionado con el síndrome de burnout, así como su relación con las disfunciones emocionales presentes en trabajadores sanitarios. Proponemos un programa de intervención, el programa I.R.I.S. Diseñamos y llevamos a cabo una investigación dirigida a profesionales sanitarios no fac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Párraga Sánchez, José Manuel
Otros Autores:	Felipe Castaño, María Elena (Universidad de Extremadura)
Formato:	text (thesis)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad de Extremadura (España) 2006
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=595
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id	oai-TES0000000258
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spelling	oai-TES00000002582017-10-19Eficacia del programa I.R.I.S. para reducir el síndrome de burnout y mejorar las disfunciones emocionales en profesionales sanitariosPárraga Sánchez, José ManuelEstudiamos todo lo relacionado con el síndrome de burnout, así como su relación con las disfunciones emocionales presentes en trabajadores sanitarios. Proponemos un programa de intervención, el programa I.R.I.S. Diseñamos y llevamos a cabo una investigación dirigida a profesionales sanitarios no facultativos. El programa I.R.I.S. ha resultado ser eficaz para reducir los niveles de burnout, y para lograr que los sujetos manejen mejor su estrés en el lugar del trabajo debido a la reducción obtenida en la intensidad de sus respuestas de estrés y en sus niveles de ansiedad y de depresión, así como una mejora en sus actitudes psicológicas.We studied each strategy, studies and intervention program to the burnout syndrome and their relations with emotional disorders. We propose an intervention program, the I.R.I.S. Program. We designed and we carried out an investigation directed to non facultative sanitary professionals. The program I.R.I.S.has turned out to be effective to reduce the levels of burnout and has been effective to obtain that the subjects manage better their stress in the place of the work due to they reduce the intensity of their stress answers, their anxiety and depression levels, and also improve their psychological attitudes.Universidad de Extremadura (España)Felipe Castaño, María Elena (Universidad de Extremadura)2006text (thesis)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=595(Tesis) ISBN 84-7723-731-X spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI \| INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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