Evaluación de la eficiencia con factores exógenos mediante el Análisis Envolvente de Datos: Una aplicación a la Educación Secundaria en España

The aim of this research is the study of different methodological approaches that can be used to include the effect of external factors in efficiency scores obtained using DEA. For that, we analyze the results from an empirical application in secondary school context, in which those variables, repre...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cordero Ferrera, José Manuel
Otros Autores:	Pedraja Chaparro, Francisco Manuel (Universidad de Extremadura)
Formato:	text (thesis)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad de Extremadura (España) 2006
Materias:	Educación secundaria Econometría Análisis envolvente de datos Eficiencia
Acceso en línea:	https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1488
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spelling	oai-TES00000009532020-12-22Evaluación de la eficiencia con factores exógenos mediante el Análisis Envolvente de Datos: Una aplicación a la Educación Secundaria en EspañaCordero Ferrera, José ManuelEducación secundaria Econometría Análisis envolvente de datos EficienciaThe aim of this research is the study of different methodological approaches that can be used to include the effect of external factors in efficiency scores obtained using DEA. For that, we analyze the results from an empirical application in secondary school context, in which those variables, represented by caracteristics of the students, play a main role.El objetivo de la investigación es el estudio de las distintas propuestas metodológicas que pueden utilizarse para incorporar el efecto de los factores exógenos sobre los resultados de un análisis de eficiencia mediante DEA. Con este fin, se analizan los resultados obtenidos en una aplicación empírica en el ámbito de la enseñanza secundaria, donde estas variables, representadas por las características de los alumnos, juegan un papel fundamental.Universidad de Extremadura (España)Pedraja Chaparro, Francisco Manuel (Universidad de Extremadura)2006text (thesis)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=1488(Tesis) ISBN 978-84-7723-818-8 spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI \| INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Evaluación de la eficiencia con factores exógenos mediante el Análisis Envolvente de Datos: Una aplicación a la Educación Secundaria en España

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