Indicativos de creatividad en niños de 4 a 8 años en distintos contextos educativos
El marco teórico en el que se fundamenta este trabajo gira en torno a la creatividad como una de las manifestaciones del Funcionamiento Intelectual Humano, así de acuerdo con Sternberg (2003, 2010) se define como la habilidad de producir algo original, de alta calidad y útil, que reclama tanto el Pe...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | text (thesis) |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Rioja (España)
2015
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| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=46571 |
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