Torres Robledo, J. L., & González Villalobos, M. F. (2017). Método de Análisis de la Reflexión y el Razonamiento que Desarrollan los Docentes de Educación Física en la Práctica Educativa para Fomentar la Práctica Reflexiva de su Enseñanza. Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio (México).
Cita Chicago Style (17a ed.)Torres Robledo, José Leonardo, y Martin Francisco González Villalobos. Método De Análisis De La Reflexión Y El Razonamiento Que Desarrollan Los Docentes De Educación Física En La Práctica Educativa Para Fomentar La Práctica Reflexiva De Su Enseñanza. Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio (México), 2017.
Cita MLA (8a ed.)Torres Robledo, José Leonardo, y Martin Francisco González Villalobos. Método De Análisis De La Reflexión Y El Razonamiento Que Desarrollan Los Docentes De Educación Física En La Práctica Educativa Para Fomentar La Práctica Reflexiva De Su Enseñanza. Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio (México), 2017.