Publicación científica en acceso abierto: desafíos decoloniales para América Latina

A través de los conceptos de colonialidades, geopolítica y corpo-politica del conocimiento se reflexiona sobre algunos desafíos de la publicación científica latinoamericana en acceso abierto. Aunque América Latina es pionera en iniciativas de acceso abierto y en la creación de sistemas regionales c...

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Autor principal: Nancy Sanchez Tarrago
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJ 2021
Materias:
Z
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0042317fc9944c57b30aefebcfef097b
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spelling oai:doaj.org-article:0042317fc9944c57b30aefebcfef097b2021-12-02T13:30:41ZPublicación científica en acceso abierto: desafíos decoloniales para América Latina10.18617/liinc.v17i2.57821808-3536https://doaj.org/article/0042317fc9944c57b30aefebcfef097b2021-11-01T00:00:00Zhttp://revista.ibict.br/liinc/article/view/5782https://doaj.org/toc/1808-3536 A través de los conceptos de colonialidades, geopolítica y corpo-politica del conocimiento se reflexiona sobre algunos desafíos de la publicación científica latinoamericana en acceso abierto. Aunque América Latina es pionera en iniciativas de acceso abierto y en la creación de sistemas regionales cooperativos para compartir conocimiento como bien común, las revistas “internacionales”, refrendadas por factor de impacto, continúan a ser priorizadas en los sistemas de evaluación y financiamiento de la ciencia de la mayoría de los países de la región. Adicionalmente, estrategias de mercantilización del acceso abierto se hacen cada vez más penetrantes y amenazan con subvertir algunos de los propósitos iniciales del Movimiento de acceso abierto y crear brechas más profundas entre el Norte y el Sur. Por detrás de estos aspectos se sitúa la naturalización y perpetuación de jerarquías y exclusiones ontológicas y epistémicas con trasfondos de racismo sistémico que autores decoloniales caracterizan como colonialidades. Se requiere una desobediencia epistémica, como actitud decolonial, y una concertación de esfuerzos a nivel regional que transforme sistemas de evaluación, preserve el carácter público y académico de la ciencia y garantice equidad y justicia social Nancy Sanchez TarragoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJarticlepublicación cientificaAmerica Latinaacceso abiertociencia abiertadecolonialidadBibliography. Library science. Information resourcesZInformation resources (General)ZA3040-5185ENESPTLiinc em Revista, Vol 17, Iss 2 (2021)
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