ESCOLA PARA DESVALIDOS: A FORMAÇÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INDUSTRIAL
Propomo-nos analisar a formação da rede federal de educação profissional industrial no Brasil. A análise das fontes apoia-se nos referenciais propostos por Magalhães (2004), Nosella e Buffa (2007), segundo os quais compreender a genealogia de uma instituição educativa pressupõe relacionar a sua fun...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Francisco Carlos Oliveira de Sousa |
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Format: | article |
Langue: | EN ES FR PT |
Publié: |
Universidade Federal Fluminense
2020
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/00aa429cbf7c4dd4a6bc5e5a7fb53bca |
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