La medicina institucional y la práctica de los profesionales de la medicina: lectura crítica desde la salud colectiva

En este trabajo, se presenta una reflexión desde la salud colectiva sobre las tecnologías de gestión introducidas en la medicina institucional y sus consecuencias en la formación de los profesionales de la medicina. Se plantean tres niveles de análisis: a) las condiciones estructurales y la reform...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Edgar C. Jarillo-Soto, Donovan Casas-Patiño, Georgina Contreras-Landgrave
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Materias:	medicina institucional profesionales de la medicina formación médica medicina gerenciada tecnologías de gestión Science Q Social Sciences H
Acceso en línea:	http://dx.doi.org/10.21933/J.EDSC.2016.11.187 https://doaj.org/article/01ab118da73941fbb695ef7eab3ab942
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spelling	oai:doaj.org-article:01ab118da73941fbb695ef7eab3ab9422021-11-11T15:56:16ZLa medicina institucional y la práctica de los profesionales de la medicina: lectura crítica desde la salud colectiva2007-8064http://dx.doi.org/10.21933/J.EDSC.2016.11.187https://doaj.org/article/01ab118da73941fbb695ef7eab3ab9422016-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457647810006https://doaj.org/toc/2007-8064En este trabajo, se presenta una reflexión desde la salud colectiva sobre las tecnologías de gestión introducidas en la medicina institucional y sus consecuencias en la formación de los profesionales de la medicina. Se plantean tres niveles de análisis: a) las condiciones estructurales y la reforma neoliberal con sus consecuencias en el sistema de salud y los determinantes sociales de la salud; b) la medicina institucional, su complejidad y cambios de gerenciamiento para cumplir metas e indicadores; y c) la práctica de los profesionales de la medicina en ese contexto. Todo ello concerniente al ámbito mexicano. Con la perspectiva de la determinación social de los procesos sanitarios de la salud colectiva, se concluye que médicos especialistas de la medicina - durante su formación - , desplazan su instrucción técnica y se someten a la tensión de la complejidad institucional en donde se encuentran insertos.Edgar C. Jarillo-SotoDonovan Casas-PatiñoGeorgina Contreras-LandgraveUniversidad Nacional Autónoma de Méxicoarticlemedicina institucionalprofesionales de la medicinaformación médicamedicina gerenciadatecnologías de gestiónScienceQSocial SciencesHENESEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 4, Iss 11, Pp 291-313 (2016)
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description	En este trabajo, se presenta una reflexión desde la salud colectiva sobre las tecnologías de gestión introducidas en la medicina institucional y sus consecuencias en la formación de los profesionales de la medicina. Se plantean tres niveles de análisis: a) las condiciones estructurales y la reforma neoliberal con sus consecuencias en el sistema de salud y los determinantes sociales de la salud; b) la medicina institucional, su complejidad y cambios de gerenciamiento para cumplir metas e indicadores; y c) la práctica de los profesionales de la medicina en ese contexto. Todo ello concerniente al ámbito mexicano. Con la perspectiva de la determinación social de los procesos sanitarios de la salud colectiva, se concluye que médicos especialistas de la medicina - durante su formación - , desplazan su instrucción técnica y se someten a la tensión de la complejidad institucional en donde se encuentran insertos.
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