O ensino de História e a Educação Especial na formação inicial de professores
O artigo tematiza o ensino de História e a Educação Especial, considerando desafios de grupos historicamente excluídos dos processos de escolarização e que, mesmo após inserção nas escolas, sofrem a negação das condições elementares de acesso, permanência e do direito às aprendizagens em História. P...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES PT |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.5902/1984644442847 https://doaj.org/article/020c7b5b0e624ac99729b8d9feaaa1b2 |
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