Formación para la tolerancia. Autorregulación de las emociones

La formación ciudadana ha sido una preocupación central para la filosofía a lo largo del tiempo. Los acontecimientos de las últimas décadas en Colombia muestran el panorama de ausencia de esta y la urgencia de pensar en procesos formativos que la favorezcan. El conflicto en la escuela es solo el ref...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Angélica María Rodríguez Ortiz, Edilberto Zapata Blandón
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2019
Materias:	tolerancia autorregulación reconocimiento del otro convivencia filosofía para niños (fpn) Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.30068 https://doaj.org/article/032478750cb048039072456611fc3d18
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