Актуальные задачи высшего профессионального образования и стратегии обучения по направлениям музыки и музыкальное образование
В статье рассматриваются проблемы системы актуальных задачи высшего профессионального образования. С учетом такой определенности стратегии обучения по направлениям музыки прогнозирования музыкальной разработки на основе нечёткой адаптивной системы, основанной на массиве продукционных правил. Методы...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN RU UZ |
| Publicado: |
Open Science LLC
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0372be46fbee4981a18f983711a210f1 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | В статье рассматриваются проблемы системы актуальных задачи высшего профессионального образования. С учетом такой определенности стратегии обучения по направлениям музыки прогнозирования музыкальной разработки на основе нечёткой адаптивной системы, основанной на массиве продукционных правил. Методы образования и методы функционального взаимодействия вывода с применением нечетких регуляторов на основе продукционных правил в образовании. |
|---|