Fomento de lectura y escritura en adultos mayores

En este artículo se presenta una intervención para la formación continua y la vinculación social de adultos mayores utilizando la lectura y la escritura. El objetivo fue desarrollar habilidades de lectura en voz alta, reflexión crítica, escritura creativa y estimulación cognitiva. La metodología em...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Irma Guillermina Herros Sánchez, Antonia Olivia Jarvio Fernández
Format:	article
Language:	ES
Published:	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas 2021
Subjects:	promoción de lectura lectura dialógica escritura creativa literatura gerogogía investigación-acción History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999 Social sciences (General) H1-99
Online Access:	https://doaj.org/article/04550fecc3654e788272bbc848677e1d
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	oai:doaj.org-article:04550fecc3654e788272bbc848677e1d
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:04550fecc3654e788272bbc848677e1d2021-11-19T00:20:37ZFomento de lectura y escritura en adultos mayores10.29043/liminar.v20i1.8951665-80272007-8900https://doaj.org/article/04550fecc3654e788272bbc848677e1d2021-11-01T00:00:00Zhttps://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/895https://doaj.org/toc/1665-8027https://doaj.org/toc/2007-8900 En este artículo se presenta una intervención para la formación continua y la vinculación social de adultos mayores utilizando la lectura y la escritura. El objetivo fue desarrollar habilidades de lectura en voz alta, reflexión crítica, escritura creativa y estimulación cognitiva. La metodología empleada fue la investigación-acción, con actividades de lectura dialógica y escritura creativa. Se logró una mejoría en las competencias comunicativas, conocimiento de textos literarios, desarrollo de la memoria, concentración y análisis, capacidad para interrelacionarse, colaboración, trabajo en equipo y expresión de sentimientos. Los adultos mayores pueden aprender y relacionarse, pero requieren espacios incluyentes donde, bajo una guía adecuada, puedan desenvolverse. Irma Guillermina Herros SánchezAntonia Olivia Jarvio FernándezUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapasarticlepromoción de lecturalectura dialógicaescritura creativaliteraturagerogogíainvestigación-acciónHistory of scholarship and learning. The humanitiesAZ20-999Social sciences (General)H1-99ESLiminar: Estudios Sociales y Humanísticos, Vol 20, Iss 1 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	ES
topic	promoción de lectura lectura dialógica escritura creativa literatura gerogogía investigación-acción History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999 Social sciences (General) H1-99
spellingShingle	promoción de lectura lectura dialógica escritura creativa literatura gerogogía investigación-acción History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999 Social sciences (General) H1-99 Irma Guillermina Herros Sánchez Antonia Olivia Jarvio Fernández Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
description	En este artículo se presenta una intervención para la formación continua y la vinculación social de adultos mayores utilizando la lectura y la escritura. El objetivo fue desarrollar habilidades de lectura en voz alta, reflexión crítica, escritura creativa y estimulación cognitiva. La metodología empleada fue la investigación-acción, con actividades de lectura dialógica y escritura creativa. Se logró una mejoría en las competencias comunicativas, conocimiento de textos literarios, desarrollo de la memoria, concentración y análisis, capacidad para interrelacionarse, colaboración, trabajo en equipo y expresión de sentimientos. Los adultos mayores pueden aprender y relacionarse, pero requieren espacios incluyentes donde, bajo una guía adecuada, puedan desenvolverse.
format	article
author	Irma Guillermina Herros Sánchez Antonia Olivia Jarvio Fernández
author_facet	Irma Guillermina Herros Sánchez Antonia Olivia Jarvio Fernández
author_sort	Irma Guillermina Herros Sánchez
title	Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
title_short	Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
title_full	Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
title_fullStr	Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
title_full_unstemmed	Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
title_sort	fomento de lectura y escritura en adultos mayores
publisher	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/04550fecc3654e788272bbc848677e1d
work_keys_str_mv	AT irmaguillerminaherrossanchez fomentodelecturayescrituraenadultosmayores AT antoniaoliviajarviofernandez fomentodelecturayescrituraenadultosmayores
_version_	1718420589542113280

Fomento de lectura y escritura en adultos mayores

Similar Items