Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga, serta mengungkap hubungan dan perbedaan capaian pembelajaran mahasiswa yang ditinjau dari orientasi lokus kendali. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian i...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Miftah Fariz Prima Putra, I Nyoman Sudana Degeng, Wasis Djoko Dwiyogo
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Department of Physical and Health Education, Teacher’s Training and Education Faculty, Lambung Mangkurat University 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/049ead5827b147988eeb462828041e3b
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:049ead5827b147988eeb462828041e3b
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:049ead5827b147988eeb462828041e3b2021-11-09T08:50:29ZOrientasi lokus kendali mahasiswa olahraga1412-34282549-141510.20527/multilateral.v20i3.11490https://doaj.org/article/049ead5827b147988eeb462828041e3b2021-11-01T00:00:00Zhttps://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/multilateralpjkr/article/view/11490https://doaj.org/toc/1412-3428https://doaj.org/toc/2549-1415Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga, serta mengungkap hubungan dan perbedaan capaian pembelajaran mahasiswa yang ditinjau dari orientasi lokus kendali. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahrgaan (FIK) Universitas Cenderawasih (UNCEN). Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, sehingga didapatkan 64 mahasiswa. Data penelitian dikumpulkan melalui dua instrumen. Pertama, instrumen lokus kendali yang berjumlah 29 item. Kedua, instrumen yang dikembangkan berdasarkan capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK). Hasil penelitian menemukan: (1) rata-rata mahasiswa olahraga memiliki orientasi lokus kendali internal dengan skor 11,05; (2) tidak ada hubungan antara orientasi lokus kendali dengan capaian pembelajaran mahasiswa olahraga; dan (3) tidak ada perbedaan capaian pembelajaran antara mahasiswa yang berorientasi lokus kendali internal dengan eksternal. Itu artinya, kajian tentang lokus kendali yang dikaitkan dengan capaian pembelajaran masih bersifat inkonsisten. Oleh karena itu, dibutuhkan studi lanjutan yang lebih komprehensif dengan menambahkan variabel kondisi pembelajar lainnya.Miftah Fariz Prima PutraI Nyoman Sudana DegengWasis Djoko DwiyogoDepartment of Physical and Health Education, Teacher’s Training and Education Faculty, Lambung Mangkurat Universityarticlelokus kendalicapaian pembelajaranmahasiswa olahragaSpecial aspects of educationLC8-6691Recreation. LeisureGV1-1860ENIDMultilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, Vol 20, Iss 3, Pp 225-236 (2021)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
ID
topic lokus kendali
capaian pembelajaran
mahasiswa olahraga
Special aspects of education
LC8-6691
Recreation. Leisure
GV1-1860
spellingShingle lokus kendali
capaian pembelajaran
mahasiswa olahraga
Special aspects of education
LC8-6691
Recreation. Leisure
GV1-1860
Miftah Fariz Prima Putra
I Nyoman Sudana Degeng
Wasis Djoko Dwiyogo
Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
description Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga, serta mengungkap hubungan dan perbedaan capaian pembelajaran mahasiswa yang ditinjau dari orientasi lokus kendali. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahrgaan (FIK) Universitas Cenderawasih (UNCEN). Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, sehingga didapatkan 64 mahasiswa. Data penelitian dikumpulkan melalui dua instrumen. Pertama, instrumen lokus kendali yang berjumlah 29 item. Kedua, instrumen yang dikembangkan berdasarkan capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK). Hasil penelitian menemukan: (1) rata-rata mahasiswa olahraga memiliki orientasi lokus kendali internal dengan skor 11,05; (2) tidak ada hubungan antara orientasi lokus kendali dengan capaian pembelajaran mahasiswa olahraga; dan (3) tidak ada perbedaan capaian pembelajaran antara mahasiswa yang berorientasi lokus kendali internal dengan eksternal. Itu artinya, kajian tentang lokus kendali yang dikaitkan dengan capaian pembelajaran masih bersifat inkonsisten. Oleh karena itu, dibutuhkan studi lanjutan yang lebih komprehensif dengan menambahkan variabel kondisi pembelajar lainnya.
format article
author Miftah Fariz Prima Putra
I Nyoman Sudana Degeng
Wasis Djoko Dwiyogo
author_facet Miftah Fariz Prima Putra
I Nyoman Sudana Degeng
Wasis Djoko Dwiyogo
author_sort Miftah Fariz Prima Putra
title Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
title_short Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
title_full Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
title_fullStr Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
title_full_unstemmed Orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
title_sort orientasi lokus kendali mahasiswa olahraga
publisher Department of Physical and Health Education, Teacher’s Training and Education Faculty, Lambung Mangkurat University
publishDate 2021
url https://doaj.org/article/049ead5827b147988eeb462828041e3b
work_keys_str_mv AT miftahfarizprimaputra orientasilokuskendalimahasiswaolahraga
AT inyomansudanadegeng orientasilokuskendalimahasiswaolahraga
AT wasisdjokodwiyogo orientasilokuskendalimahasiswaolahraga
_version_ 1718441170883837952