Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen

Di era teknologi informasi saat ini, sistem informasi perpustakaan menjadi hal yang sangat penting. Seperti halnya sistem informasi penelusuran informasi (Integrated Library Information System) IBRA yang dapat membantu pemustaka mencari informasi yang dibutuhkan. Penelitian berjudul Evaluasi Kiner...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Nurrohmah Hidayah, Anna Nurhayati
Formato:	article
Lenguaje:	ID
Publicado:	Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup 2018
Materias:	Bibliography. Library science. Information resources Z
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/05b87ef2f4f245249094060db8a01408
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:05b87ef2f4f245249094060db8a01408
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:05b87ef2f4f245249094060db8a014082021-11-11T07:45:16ZEvaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen2580-36542580-366210.29240/tik.v2i2.436https://doaj.org/article/05b87ef2f4f245249094060db8a014082018-12-01T00:00:00Zhttp://journal.iaincurup.ac.id/index.php/TI/article/view/436https://doaj.org/toc/2580-3654https://doaj.org/toc/2580-3662Di era teknologi informasi saat ini, sistem informasi perpustakaan menjadi hal yang sangat penting. Seperti halnya sistem informasi penelusuran informasi (Integrated Library Information System) IBRA yang dapat membantu pemustaka mencari informasi yang dibutuhkan. Penelitian berjudul Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di SD Muhammadiyah Sapen ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan 6 kreteria evaluasi temu kembali informasi menurut Salton dan McGill yang dikutip oleh Chownhulury, yaitu covererage of the collection (Cakupan Koleksi), precesion, Respon Time’s, (rentan waktu), Effort atau upaya pengguna, covererage of the collection ( Cakupan Koleksi), Penyajian data. Hasil penelitian Tingkat keefktifan kinerja IBRA dan proses mengunakan pendekatan subjek dan judul hasil menunujukan bahwa nilai precision memiliki nilai efektif. Sistem tidak menampilkan waktu perolehan data, Sedangkan dalam segi upaya pengguna dalam penggunaan IBRA masih kurang, tidak ditemukannya menu help. Selain itu Tampilan sistem temu kembali perpustakaan SD Muhammadiyah Sapen cukup menarik, sehingga penguna akan merasa senang dan nyaman ketika memggunakan OPAC. Cakupan koleksi yang ditampilkan IBRA cukup lengkap lengkap. Terdapat pdf, tampilan sampul, data bibliografi. Namun belum menampilkan abstrak.Nurrohmah HidayahAnna NurhayatiInstitut Agama Islam Negeri (IAIN) CuruparticleBibliography. Library science. Information resourcesZIDTik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Vol 2, Iss 2, Pp 137-150 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	ID
topic	Bibliography. Library science. Information resources Z
spellingShingle	Bibliography. Library science. Information resources Z Nurrohmah Hidayah Anna Nurhayati Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
description	Di era teknologi informasi saat ini, sistem informasi perpustakaan menjadi hal yang sangat penting. Seperti halnya sistem informasi penelusuran informasi (Integrated Library Information System) IBRA yang dapat membantu pemustaka mencari informasi yang dibutuhkan. Penelitian berjudul Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di SD Muhammadiyah Sapen ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan 6 kreteria evaluasi temu kembali informasi menurut Salton dan McGill yang dikutip oleh Chownhulury, yaitu covererage of the collection (Cakupan Koleksi), precesion, Respon Time’s, (rentan waktu), Effort atau upaya pengguna, covererage of the collection ( Cakupan Koleksi), Penyajian data. Hasil penelitian Tingkat keefktifan kinerja IBRA dan proses mengunakan pendekatan subjek dan judul hasil menunujukan bahwa nilai precision memiliki nilai efektif. Sistem tidak menampilkan waktu perolehan data, Sedangkan dalam segi upaya pengguna dalam penggunaan IBRA masih kurang, tidak ditemukannya menu help. Selain itu Tampilan sistem temu kembali perpustakaan SD Muhammadiyah Sapen cukup menarik, sehingga penguna akan merasa senang dan nyaman ketika memggunakan OPAC. Cakupan koleksi yang ditampilkan IBRA cukup lengkap lengkap. Terdapat pdf, tampilan sampul, data bibliografi. Namun belum menampilkan abstrak.
format	article
author	Nurrohmah Hidayah Anna Nurhayati
author_facet	Nurrohmah Hidayah Anna Nurhayati
author_sort	Nurrohmah Hidayah
title	Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
title_short	Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
title_full	Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
title_fullStr	Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
title_full_unstemmed	Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen
title_sort	evaluasi kinerja (integrated library information system) ibra sebagai sarana temu kembali informasi di sekolah dasar muhammadiyah sapen
publisher	Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup
publishDate	2018
url	https://doaj.org/article/05b87ef2f4f245249094060db8a01408
work_keys_str_mv	AT nurrohmahhidayah evaluasikinerjaintegratedlibraryinformationsystemibrasebagaisaranatemukembaliinformasidisekolahdasarmuhammadiyahsapen AT annanurhayati evaluasikinerjaintegratedlibraryinformationsystemibrasebagaisaranatemukembaliinformasidisekolahdasarmuhammadiyahsapen
_version_	1718439371282055168

Evaluasi Kinerja (Integrated Library Information System) IBRA sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sapen

Ejemplares similares