La ciudadanía: una lectura en clave de Chantal Mouffe y Ernesto Laclau

Este documento presenta, en primera instancia un acercamiento a la teoría del discurso desde la teoría política de Chantal Mouffe y Ernesto Laclau, y a partir de este, se busca comprender la concepción que se ha construido sobre la noción de ciudadanía. Atendiendo también a categorías como hegemonía...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sandra del Pilar Gómez Contreras
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2017
Materias:
Acceso en línea:http://dx.doi.org/10.25058/20112742.194
https://doaj.org/article/06b4eaf0b2f74372b60d52754df19c1f
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spelling oai:doaj.org-article:06b4eaf0b2f74372b60d52754df19c1f2021-11-11T15:11:03ZLa ciudadanía: una lectura en clave de Chantal Mouffe y Ernesto Laclau1794-24892011-2742http://dx.doi.org/10.25058/20112742.194https://doaj.org/article/06b4eaf0b2f74372b60d52754df19c1f2017-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39652540010https://doaj.org/toc/1794-2489https://doaj.org/toc/2011-2742Este documento presenta, en primera instancia un acercamiento a la teoría del discurso desde la teoría política de Chantal Mouffe y Ernesto Laclau, y a partir de este, se busca comprender la concepción que se ha construido sobre la noción de ciudadanía. Atendiendo también a categorías como hegemonía y ciudadanía agonística, para evidenciar y visibilizar que dentro del proceso de construcción histórico-social han existido fuerzas que se imponen y que se encuentran articuladas al contexto económico, social, político y cultural. Culmina estableciendo la articulación de la ciudadanía agonística con los procesos de participación como formas mediante las cuales los jóvenes hacen visible su ciudadanía al tiempo que posibilitan una lectura que los concibe como ciudadanos, agentes y promotores de cambio.Sandra del Pilar Gómez ContrerasUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarcaarticleciudadaníaparticipación juvenildiscursohegemoníaciudadanía agonísticaAnthropologyGN1-890Social sciences (General)H1-99ESTabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 26, Pp 193-219 (2017)
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