QUALITY ASSURANCE SYSTEMS OF HIGHER EDUCATION - THE CASE OF EUROPEAN INSTITUTIONS: ORIGIN, EVOLUTION AND TRENDS

El propósito de esta investigación es analizar el origen, la evolución, el funcionamiento y las tendencias de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los siguientes países europeos: Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, Suiza, Alemania, Holanda, Rein...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ángela Corengia, Juan Carlos Del Bello, María Pita Carranza, Cecilia Adrogué
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2014
Materias:	aseguramiento de la calidad auditorías de calidad educación superior en europa Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/06cf023b2bf146cab54345eee750cddd
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spelling	oai:doaj.org-article:06cf023b2bf146cab54345eee750cddd2021-11-11T15:49:46ZQUALITY ASSURANCE SYSTEMS OF HIGHER EDUCATION - THE CASE OF EUROPEAN INSTITUTIONS: ORIGIN, EVOLUTION AND TRENDS1983-4535https://doaj.org/article/06cf023b2bf146cab54345eee750cddd2014-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319332709005https://doaj.org/toc/1983-4535El propósito de esta investigación es analizar el origen, la evolución, el funcionamiento y las tendencias de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los siguientes países europeos: Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, Suiza, Alemania, Holanda, Reino Unido y Francia. También se estudia el funcionamiento e impacto de las organizaciones que agrupan a las Agencias Europeas de Aseguramiento de la Calidad. Las fuentes principales de recolección de la información fueron las entrevistas semi-estructuradas re alizadas in situ a integrantes de estas agencias. Se halló que en las instituciones de Educación Superior existe una fuerte tendencia hacia el desarrollo de ‘sistemas internos de aseguramiento de la calidad’ en respuesta a políticas públicas denominadas ‘a uditorías de calidad.Ángela CorengiaJuan Carlos Del BelloMaría Pita CarranzaCecilia AdroguéUniversidade Federal de Santa Catarinaarticleaseguramiento de la calidadauditorías de calidadeducación superior en europaEducation (General)L7-991Special aspects of educationLC8-6691ESPTRevista Gestão Universitária na América Latina , Vol 7, Iss 3, Pp 61-76 (2014)
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description	El propósito de esta investigación es analizar el origen, la evolución, el funcionamiento y las tendencias de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los siguientes países europeos: Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Italia, Suiza, Alemania, Holanda, Reino Unido y Francia. También se estudia el funcionamiento e impacto de las organizaciones que agrupan a las Agencias Europeas de Aseguramiento de la Calidad. Las fuentes principales de recolección de la información fueron las entrevistas semi-estructuradas re alizadas in situ a integrantes de estas agencias. Se halló que en las instituciones de Educación Superior existe una fuerte tendencia hacia el desarrollo de ‘sistemas internos de aseguramiento de la calidad’ en respuesta a políticas públicas denominadas ‘a uditorías de calidad.
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