Meningkatkan Hasil Belajar Organ Pernapasan Manusia Pada Pembelajaran IPA Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas V SD Inpres Ralla Kabupaten Barru
Hasil analisis dokumentasi pembelajaran pertama awal tahun pelajaran 2017-2018 semester 1, bahwa: Rata-rata hasil belajar organ pernapasan manusia yang dicapai 67,58% dari jumlah peserta didik 12 orang yang tuntas belajarnya hanya 50%, tidak mencapai standar kualitas rerata hasil belajar KKM 70 dan...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/08d1eb0f821b4be388748ac21e8b2d05 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!