Escribir canciones, recordar y seguir adelante

El artículo muestra una experiencia de investigación-creación en la que se convocó a jóvenes víctimas del conflicto en la región del Oriente de Antioquia, en Colombia, a escribir canciones en las contaran sus vivencias personales. Una vez conformado el grupo, se brindó una formación en técnica voca...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Begoña Quintero, Carlos Arango
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Nacional de La Plata 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0a1f1bd3485b4177bf02ec01f40d4631
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spelling oai:doaj.org-article:0a1f1bd3485b4177bf02ec01f40d46312021-11-16T02:17:50ZEscribir canciones, recordar y seguir adelante10.24215/18529569e0231852-9569https://doaj.org/article/0a1f1bd3485b4177bf02ec01f40d46312021-10-01T00:00:00Zhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/extensionenred/article/view/7170https://doaj.org/toc/1852-9569 El artículo muestra una experiencia de investigación-creación en la que se convocó a jóvenes víctimas del conflicto en la región del Oriente de Antioquia, en Colombia, a escribir canciones en las contaran sus vivencias personales. Una vez conformado el grupo, se brindó una formación en técnica vocal, canto, escritura de canciones e interpretación, basada en los principios de la comunicación para el cambio. Luego de exponer la experiencia, se realiza un balance desde las canciones que surgieron en el proceso y se analiza la potencialidad que tiene la música como posibilidad de cambio social. Begoña QuinteroCarlos ArangoUniversidad Nacional de La Plataarticlemúsicacambio socialinvestigación-creaciónconflictoCommunication. Mass mediaP87-96Social sciences (General)H1-99ESExtensión en Red, Iss 12 (2021)
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