Análisis videográfico para la evaluación de los aprendizajes en las prácticas externas de la formación inicial de docentes de secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Daniel David Martínez Romera, Daniel Cebrián Robles
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2018
Materias:
TIC
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0a82318f049c4c558129a671013d7b15
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