Comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia y valoración de su dimensión social

La importancia de la naturaleza de la ciencia (NdC) reside en varias suposiciones teóricas que no han sido contrastadas de forma empírica. Este estudio examina la presunción de que una comprensión apropiada algunos aspectos epistémicos de la NdC estaría relacionada con una mayor valoración de la cie...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Radu Bogdan Toma
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2020
Materias:	actitudes hacia la ciencia dimensión social de la ciencia educación científica educación primaria naturaleza de la ciencia Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i2.2303 https://doaj.org/article/0b3200dd4f8744af88eeae3385b3eaa7
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