Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi guru dalam melaksanakan kegiatan penelitian tindakan kelas (PTK) melalui workshop agar guru semakin profesional, sehingga proses belajar mengajar menjadi lancar dan prestasi belajar siswa meningkat. Setelah mengetahui permasalahan ini, pengawas dapa...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Giyarsih Giyarsih
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2021
Materias:	motivasi guru penelitian tindakan kelas workshop Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/0b8ef9c20b824c4081b64724940da201
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:0b8ef9c20b824c4081b64724940da201
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:0b8ef9c20b824c4081b64724940da2012021-11-17T12:51:12ZPeningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop10.51169/ideguru.v6i2.1902527-57122722-2195https://doaj.org/article/0b8ef9c20b824c4081b64724940da2012021-05-01T00:00:00Zhttps://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/190https://doaj.org/toc/2527-5712https://doaj.org/toc/2722-2195 Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi guru dalam melaksanakan kegiatan penelitian tindakan kelas (PTK) melalui workshop agar guru semakin profesional, sehingga proses belajar mengajar menjadi lancar dan prestasi belajar siswa meningkat. Setelah mengetahui permasalahan ini, pengawas dapat mengoptimalisasi kompetensi guru melalui workshop bagi guru Matematika SMK Kabupaten Kulon Progo. Metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Subyek penelitian adalah guru matematika binaan yang membutuhkan pendampingan intensif, pada tiga sekolah binaan di kabupaten Kulon Progo. Hasil penelitian yang diperoleh dari delapan guru binaan dapat disimpulkan bahwa workshop dan pembimbingan dapat meningkatkan pengetahuan guru tentang pengembangan profesi; meningkatkan motivasi guru untuk melakukan kegiatan pengembangan profesi; meningkatkan motivasi guru untuk menulis PTK; meningkatkan aktivitas menulis bagi peserta workshop dan dapat meningkatkan profesionalisme guru. Giyarsih GiyarsihDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYarticlemotivasi gurupenelitian tindakan kelasworkshopEducation (General)L7-991ENIDIdeguru, Vol 6, Iss 2 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	motivasi guru penelitian tindakan kelas workshop Education (General) L7-991
spellingShingle	motivasi guru penelitian tindakan kelas workshop Education (General) L7-991 Giyarsih Giyarsih Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
description	Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi guru dalam melaksanakan kegiatan penelitian tindakan kelas (PTK) melalui workshop agar guru semakin profesional, sehingga proses belajar mengajar menjadi lancar dan prestasi belajar siswa meningkat. Setelah mengetahui permasalahan ini, pengawas dapat mengoptimalisasi kompetensi guru melalui workshop bagi guru Matematika SMK Kabupaten Kulon Progo. Metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Subyek penelitian adalah guru matematika binaan yang membutuhkan pendampingan intensif, pada tiga sekolah binaan di kabupaten Kulon Progo. Hasil penelitian yang diperoleh dari delapan guru binaan dapat disimpulkan bahwa workshop dan pembimbingan dapat meningkatkan pengetahuan guru tentang pengembangan profesi; meningkatkan motivasi guru untuk melakukan kegiatan pengembangan profesi; meningkatkan motivasi guru untuk menulis PTK; meningkatkan aktivitas menulis bagi peserta workshop dan dapat meningkatkan profesionalisme guru.
format	article
author	Giyarsih Giyarsih
author_facet	Giyarsih Giyarsih
author_sort	Giyarsih Giyarsih
title	Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
title_short	Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
title_full	Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
title_fullStr	Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
title_full_unstemmed	Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop
title_sort	peningkatan motivasi melaksanakan penelitian tindakan kelas bagi guru matematika smk melalui workshop
publisher	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/0b8ef9c20b824c4081b64724940da201
work_keys_str_mv	AT giyarsihgiyarsih peningkatanmotivasimelaksanakanpenelitiantindakankelasbagigurumatematikasmkmelaluiworkshop
_version_	1718425527701733376

Peningkatan Motivasi Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Matematika SMK melalui Workshop

Ejemplares similares