Apresentação - LínguaTec - v. 2, n. 2, novembro de 2017
Com a publicação do volume 2, número 2, a revista LínguaTec completa seu segundo ano com publicações semestrais de textos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem de línguas e literatura em contextos educacionais de formação técnica e/ou tecnológica. Ao mesmo tempo em que o fluxo constante d...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0ba9763063e8427884af124f7f24415d |
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| Sumario: | Com a publicação do volume 2, número 2, a revista LínguaTec completa seu segundo ano com publicações semestrais de textos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem de línguas e literatura em contextos educacionais de formação técnica e/ou tecnológica. Ao mesmo tempo em que o fluxo constante de submissões aponta para o aumento do interesse nesta área de atuação e de estudos, o baixo número de publicações sinaliza que este é, ainda, um campo que merece mais atenção por parte de professores e pesquisadores ligados ao ensino de línguas e literatura.
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