Azar, libertad y responsabilidad: aportes para una práctica psicológica

Este artículo propone una mirada sobre la responsabilidad partiendo de los conceptos de azar y libertad, los cuales se consideran básicos para sostener que el sujeto tiene la pos ibilidad de elegir, a pesar de sus determinaciones. En este sentido, lo azaroso, entendido como el comportamient o impred...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Horacio Manrique Tisnés, Lina Marcela Gil Congote
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2013
Materias:
B
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0bf029276d0d41bd91b7aa846ca9a7b8
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spelling oai:doaj.org-article:0bf029276d0d41bd91b7aa846ca9a7b82021-11-11T15:27:06ZAzar, libertad y responsabilidad: aportes para una práctica psicológica1657-89612665-3281https://doaj.org/article/0bf029276d0d41bd91b7aa846ca9a7b82013-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80131178009https://doaj.org/toc/1657-8961https://doaj.org/toc/2665-3281Este artículo propone una mirada sobre la responsabilidad partiendo de los conceptos de azar y libertad, los cuales se consideran básicos para sostener que el sujeto tiene la pos ibilidad de elegir, a pesar de sus determinaciones. En este sentido, lo azaroso, entendido como el comportamient o impredecible de ciertos eventos, dada su falta de regularidad, se interrelaciona con aspectos determinados y otros aleatorios. Por su parte, la libertad es posibilidad de elegir. La responsabilidad, entendid a como una consecuencia del azar, y la libertad se define como “la respuesta acorde con el propio ser” (Ramírez, 2 012, p. 45). Con base en lo anterior, la psicología, en cualquiera de sus campos, puede generar efectos d e responsabilización en el sujeto, por sí mismo y por el entorno, teniendo en cuenta las respuest as que puede dar un ser humano en una situación elemental, primaria o secundaria. Dentro de este contexto, cabe resaltar l a respuesta secundaria que puede ofrecer una persona, en la medida en que ésta caracteriza su responsabilidad ét ica, la cual puede ser promovida por la práctica psicológica basada en una actitud analítica.Horacio Manrique TisnésLina Marcela Gil CongotePontificia Universidad JaverianaarticleresponsabilidadazarlibertadpsicologíaPhilosophy. Psychology. ReligionBPsychologyBF1-990ENESPensamiento Psicológico, Vol 11, Iss 2, Pp 143-155 (2013)
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Horacio Manrique Tisnés
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