Teixir (i reciclar) paràgrafs. Claus per l'organització del text escrit
Aquest treball proposa una guia pràctica per millorar l'organització dels textos escrits. Les activitats de redacció resulten moltes frustrants per a professors i alumnes perquè, amb l'enfocament global tradicional, no solen produir resultats visibles. Per aconseguir potenciar la capacitat...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | CA EN ES |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología Española
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0c530633ea2641b8b2fe196927a55c44 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Aquest treball proposa una guia pràctica per millorar l'organització dels textos escrits. Les activitats de redacció resulten moltes frustrants per a professors i alumnes perquè, amb l'enfocament global tradicional, no solen produir resultats visibles. Per aconseguir potenciar la capacitat d'expressió escrita dels alumnes és necessari practicar per separat els diferents aspectes de l'organització textual. Després d'algunes reflexions generals sobre l'escriptura, la lògica interna dels paràgrafs i el paper de la gramàtica, s'ofereix un conjunt estructurat d'activitats pautades, cadascuna destinada a enfocar l'atenció en un aspecte concret de l'organització textual. En cada exercici es mostra, a més, que les nocions gramaticals (estructura argumental dels predicats, modalitat oracional, relacions de significat o marcadors discursius) són peces clau per progressar en la capacitat d'organització textual. |
|---|