COMENTÁRIOS INTRODUTÓRIOS SOBRE OS ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO PENSAMENTO DE SANTO AGOSTINHO
Santo Agostinho, como se sabe, foi um filósofo cristão profundamente comprometido com as questões religiosas referentes ao cristianismo, mas também é preciso destacar que ele contribuiu substancialmente para a compreensão de diversos assuntos e temas relevantes e indispensáveis a todos nós, tornando...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | PT |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.36311/1984-8900.2021.v13n35.p1-12 https://doaj.org/article/0c6f47c9335c4e7fb48bc0ca8e92034e |
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| Sumario: | Santo Agostinho, como se sabe, foi um filósofo cristão profundamente comprometido com as questões religiosas referentes ao cristianismo, mas também é preciso destacar que ele contribuiu substancialmente para a compreensão de diversos assuntos e temas relevantes e indispensáveis a todos nós, tornando-se assim, uma das figuras mais importante do pensamento ocidental. Em um dos seus livros intitulado O mestre, não é difícil perceber, por exemplo, alguns aspectos pedagógicos desse pensador que merecem não apenas ser apresentados, mas também debatidos como uma contribuição importante para a compreensão do sentido e da função da educação. Neste artigo, no entanto, o objetivo não é discutir ou problematizar os aspectos pedagógicos do pensamento de Agostinho presentes em seu livro O mestre, mas sim apresentá-los e comentá-los de forma breve e introdutória, a partir de estudos realizados por alguns autores, pesquisadores e estudiosos da sua obra. |
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