Olemmeko kärpäsiä vai mehiläisiä?
Kirjoituksessa hahmotellaan kahta toisistaan eroavaa demokratiakäsitystä, joista molemmista löytyy yhteys 1800-luvun puolivälissä muotoiltuun kehitysoppiin. Talouden vapautta korostava oppi pitää inhimillisen kehityksen liikkeellepanevana voimana ihmisten itsekästä voitonhalua. Jos yksilöiden välis...
Guardado en:
Autor principal: | Risto Ikonen |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | FI |
Publicado: |
Finnish Society for the History of Education
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0cc6dbc548364eafb6f234f5b3097666 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Näennäinen normi vai elettyä demokratiaa?
por: Eija Sevon, et al.
Publicado: (2021) -
Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
por: Jyrki Hilpelä
Publicado: (2021) -
Demokratian käsite peruskoulun oppikirjoissa
por: Henri Satokangas
Publicado: (2021) -
Tavoitteena ehyt ja tasa-arvoinen kansa
por: Tuomas Rantala
Publicado: (2021) -
Demokratiakansalaisuuden haasteet Theodor W. Adornon näkökulmasta
por: Hanna-Maija Huhtala
Publicado: (2021)