Una experiencia para utilizar la alfabetización científica en la formación de alumnos de magisterio: el proyecto “El cumpleaños de Darwin”

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sebastián Molina Puche, Carmen De Lemus Varela, María Pilar Treviño Fernández, María Soraya Tejada Sánchez, María Luisa Fernández Armesto
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2013
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0d0d6b7acdec4898b0a9fb4fbdd38f01
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