Plataforma Virtual para el aprendizaje de la Geometría Analítica

Las ideas se convierten en innovación una vez que se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos y que realmente encuentran una aplicación exitosa en el mercado. Este trabajo está basado en la innovación que se puede generar en el proceso de enseñanza aprendizaje y que se encuentr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Verónica Badillo-Torres, Guillermo Rodríguez-Abitia
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Ed&TIC 2021
Materias:	material didáctico digital tecnologías de información y comunicación laboratorio virtual de Geometría Analítica Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/0d297823ac00486cbd84b8cd7d734027
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