Mulohazalar algebrasi asosiy tengkuchliliklari mavzusini o‘qitishda AKTdan foydalanish
Ta’lim jarayoniga multimedia sistemalarini qo‘llash natijasida o‘qituvchi bilimi va kompyuter imkoniyatlari birlashib, elektron darsliklar - ko‘rgazmali, rangli tasvirlarga boy tarzda yaratilmoqda, bu darsliklardagi ma’lumotlar tez esda qolishi bilan ahamiyatlidir. Ushbu maqolada ta’lim jarayoniga a...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN RU UZ |
| Publicado: |
Open Science LLC
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0df62fd647d24ac08e884eb222da0549 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Ta’lim jarayoniga multimedia sistemalarini qo‘llash natijasida o‘qituvchi bilimi va kompyuter imkoniyatlari birlashib, elektron darsliklar - ko‘rgazmali, rangli tasvirlarga boy tarzda yaratilmoqda, bu darsliklardagi ma’lumotlar tez esda qolishi bilan ahamiyatlidir. Ushbu maqolada ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash shart-sharoitlari, imkoniyatlari, AKTni tatbiq etishning pedagogik maqsadlari keltirilgan. Diskret matematika fanini o‘qitish jarayonida kompyuter texnologiyasi imkoniyatlaridan foydalanishga misol sifatida «Mulohazalar algebrasi asosiy tengkuchliliklari» mavzusini o‘qitishda elektron ishlanmalarni yaratish namunasi tavsiya qilingan. |
|---|