Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent

L’article defensa la tesi, basada en la literatura i en experiències internacionals, que un lideratge pedagògic requereix, paral·lelament, una comunitat d’aprenentatge, on el professorat desenvolupi, al seu torn, el paper de líder. Les noves demandes a l’escola exigeixen el lideratge a tots els niv...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Antonio Bolívar
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2011
Materias:	lideratge educatiu formació en competències lideratge distribuït lideratge docent Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/0edeb86e1f03464ba32ea3c00d75213e
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:0edeb86e1f03464ba32ea3c00d75213e
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:0edeb86e1f03464ba32ea3c00d75213e2021-12-05T18:05:11ZAprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent10.5565/rev/educar.500211-819X2014-8801https://doaj.org/article/0edeb86e1f03464ba32ea3c00d75213e2011-07-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/50https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801 L’article defensa la tesi, basada en la literatura i en experiències internacionals, que un lideratge pedagògic requereix, paral·lelament, una comunitat d’aprenentatge, on el professorat desenvolupi, al seu torn, el paper de líder. Les noves demandes a l’escola exigeixen el lideratge a tots els nivells, no limitat als que ocupen una posició formal. Els líders formals han d’afavorir el lideratge múltiple del professorat, creant condicions i oportunitats per al desenvolupament professional i organitzacional. Des d’una concepció més orgànica i horitzontal, el professorat ha de ser líder en el seu propi context. Per això, una formació orientada al desenvolupament de competències per a un lideratge centrat en l’aprenentatge inclou distribuir el lideratge entre un professorat capacitat. Construir condicions per afavorir un desenvolupament de les competències docents requereix una cultura de col·laboració, entorn d’un projecte educatiu conjunt, per millorar els aprenentatges dels alumnes. Antonio BolívarUniversitat Autònoma de Barcelonaarticlelideratge educatiuformació en competèncieslideratge distribuïtlideratge docentEducation (General)L7-991CAENESEducar, Vol 47, Iss 2 (2011)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	CA EN ES
topic	lideratge educatiu formació en competències lideratge distribuït lideratge docent Education (General) L7-991
spellingShingle	lideratge educatiu formació en competències lideratge distribuït lideratge docent Education (General) L7-991 Antonio Bolívar Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
description	L’article defensa la tesi, basada en la literatura i en experiències internacionals, que un lideratge pedagògic requereix, paral·lelament, una comunitat d’aprenentatge, on el professorat desenvolupi, al seu torn, el paper de líder. Les noves demandes a l’escola exigeixen el lideratge a tots els nivells, no limitat als que ocupen una posició formal. Els líders formals han d’afavorir el lideratge múltiple del professorat, creant condicions i oportunitats per al desenvolupament professional i organitzacional. Des d’una concepció més orgànica i horitzontal, el professorat ha de ser líder en el seu propi context. Per això, una formació orientada al desenvolupament de competències per a un lideratge centrat en l’aprenentatge inclou distribuir el lideratge entre un professorat capacitat. Construir condicions per afavorir un desenvolupament de les competències docents requereix una cultura de col·laboració, entorn d’un projecte educatiu conjunt, per millorar els aprenentatges dels alumnes.
format	article
author	Antonio Bolívar
author_facet	Antonio Bolívar
author_sort	Antonio Bolívar
title	Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
title_short	Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
title_full	Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
title_fullStr	Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
title_full_unstemmed	Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
title_sort	aprendre a liderar líders: competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent
publisher	Universitat Autònoma de Barcelona
publishDate	2011
url	https://doaj.org/article/0edeb86e1f03464ba32ea3c00d75213e
work_keys_str_mv	AT antoniobolivar aprendrealiderarliderscompetenciesperaunlideratgedirectiuquepromoguiellideratgedocent
_version_	1718371162535231488

Aprendre a liderar líders: Competències per a un lideratge directiu que promogui el lideratge docent

Ejemplares similares